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机关党委深入开展创先争优活动实施方案

 

中国共产党南昌大学机关委员会文件

昌大机党字[2010]06号

   

机关党委深入开展创先争优活动实施方案

 

机关各支部:

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观学习活动成果的一项重要举措。根据《南昌大学在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》文件精神,为确保机关党委创先争优活动扎实开展,取得实际效果,制定本实施方案。

一、总体要求

以科学发展观为指导,紧紧围绕服务中心,建设队伍,促进发展,以提升管理服务水平,建设高效、廉洁、运转有序的机关为主题开展创先争优活动。通过创先争优活动的开展使基层党组织的战斗堡垒作用不断增强,党员队伍的先锋模范作用得到充分发挥,工作能力得到明显提高,工作作风得到明显转变,达到推动科学发展、建设和谐机关、服务师生员工、加强基层组织的目标要求。

一是推动科学发展。要继续巩固深入学习实践科学发展观活动成果,要求基层支部认真履行职责,切实贯彻落实本单位、本部门科学发展规划、思路、举措;党员以模范行动影响和带领员工努力完或各项工作任务。

二是促进机关和谐。要深入开展社会主义核心价值体系教育和工作作风建设;及时了解机关党员干部队伍的思想状态,有针对性地做好引导工作;要充分发挥基层党组织在和谐校园建设中的基础作用和党员的桥梁纽带作用,凝聚人心,融洽关系,以党内和谐增进队伍和谐,带动部门、单位和谐,促进整个机关和谐。

三是服务师生员工。要充分尊重师生、紧紧依靠师生,认真倾听师生的呼声,及时反映师生意愿,主动关心师生疾苦,帮助师生解决工作、学习、生活中的实际困难,满足师生的合理诉求,不能及时解决的问题要做好解释说明工作。广大党员要自觉践行党的宗旨,多为师生办实事办好事,实实在在地为师生做好服务。

四是加强基层组织。要进一步扩大党的组织和党的工作的覆盖面,增强组织活力;认真推进“创建学习型党组织,争当学习型党员”活动,增强党员队伍的生机活力;通过基层党组织建设,带动分工会、共青团等群众组织开展创建先进集体,争当先进个人活动。

二、主要内容

开展创先争优活动,以创建先进党支部、争当优秀共产党员为主要内容。

先进党支部的基本要求是:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的路线方针政策,开拓创新,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,特别是有高素质的党组织带头人。二是党员队伍好。党员教育管理扎实有效,党员素质优良,党员意识较强,能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,党内民主程序稳步推进,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著,服务中心、建设队伍事迹突出,党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护,工作作风群众满意,工作实绩群众认可,基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。

优秀共产党员的基本要求是:模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”一是带头学习提高。积极投身学习型党组织建设活动,带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念;认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,努力提高业务技能,成为本职工作的行家里手和示范岗位。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,热心公益事业,做群众贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、活动载体

创先争优要以实施“六比六创”为载体,开展“创建坚强堡垒”活动。“六创六比”,即比学习、创一流素质;比教学、创一流业绩;比团结、创一流队伍;比服务、创一流作风;比管理、创一流水平;比奉献、创一流形象。不断深化、巩固和拓展机关党委深入学习实践科学发展观活动成果。

各党支部要围绕机关党委创先争优活动主题、内容和载体,根据各支部实际和党员的岗位特点,精心制定各具特色、务实管用的活动,把开展创先争优活动与推动科学发展、党员作风建设紧密结合,形成推动发展主题突出、创建活动特色鲜明、竞相比、学、赶、帮、超的生动局面。

各党支部要以“服务中心、改进作风、提高效能”为重点,把开展创先争优活动与推进“学习型党组织”和“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来,通过扎实有效地开展共产党员示范岗等活动发挥党员先锋模范作用,切实改进机关作风,提高机关效能。

四、推进方式

(一)方法

各党支部要搞好思想发动,增强针对性、注重实效性,克服可能出现的厌倦情绪、畏难心理、应付思想,激发广大党员参与活动的内在动力。创先争优活动要结合学习培训、“三会一课”、民主评议、共产党员示范岗、党员活动日等经常性工作,通过以下方式扎实推进。

公开承诺。机关党委制定开展创先争优活动实施方案和工作目标,作出承诺;各党支部要按照机关党委开展创先争优活动实施方案制定本支部的工作计划、目标和需要解决的问题,作出承诺;每个党员要提出参加活动的具体打算,作出承诺。采取适当方式向群众公布,接受群众监督。

组织创建。机关党委创先争优活动领导小组每学期对各支部开展创先争优活动情况进行一次点评,各支部要对党员进行点评。采取会议或现场检查形式进行集中点评或逐个点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出努力方向,并对进一步搞好活动提出意见建议。

群众评议。机关党委创争活动领导小组组织党员、群众对党支部开展创先争优活动适时进行评议;党支部组织党员、群众对活动情况进行互评和群众评议。评议可结合年度考核等工作统筹安排。机关党委对党支部评议情况建立专项台账,每个党支部要对每位党员评议情况建立专项台账,作为评优评先的重要依据。

评选表彰。结合年度工作考核,在考核和群众评议的基础上,机关党委创先争优活动领导小组对创先争优活动中涌现出来的先进党支部和优秀共产党员向学校推荐参加表彰。

(二)步骤

1.动员部署,大力宣传。是根据学校创争活动实施方案的要求,结合实际制定机关党委创争活动实施方案,对所属17个党支部和党员提出目标和要求,将创争活动实施方案和成立领导小组的文件报学校创先争优活动办公室。二是创建机关党委网站,开设活动专栏,对创争活动进行宣传报道。

2.全面创争,典型引路。各党支部要根据活动主题和工作要求,结合本支部实际,深化学习实践科学发展观活动的目标要求,全面开展创先争优活动。

以纪念建党90周年为契机,进一步明确创先争优活动主题,丰富活动载体,创新活动方式。要重点开展好民主生活会、民主评议党员,共产党员示范岗、示范党支部、党支部的创争,学习型党组织、学习型党员的创争等活动,形成比、学、赶、超的浓厚氛围。充分发挥近年来各党支部一些好做法、好经验、好典型的示范作用,精选一批带动效应强的先进党支部和优秀共产党员典型,为创先争优活动树立比学赶超的榜样。

3.全面总结,完善机制。回顾创先争优活动情况,搞好开展活动的总结工作,对开展创先争优活动中行之有效的做法形成长效机制。引导党支部和广大党员以昂扬向上的精神风貌、更加突出的工作业绩,向党的十八大献礼。

五、组织领导

开展创先争优活动是加强党的建设的重要任务,各党支部要按照学校党委的统一要求,切实加强组织领导,确保活动取得实效。

()落实领导责任

创先争优活动严格按学校党委要求认真组织实施,成立机关党委创先争优活动领导小组,建立机关党委委员联系各党支部制度,各支部书记为本支部创先争优活动责任人。

()坚持典型引导

充分运用网络、校报等媒介和校园文化活动等手段,采取党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传开展创先争优活动的重要意义,大力宣传创先争优活动的好做法、好经验,大力宣传先进党支部和优秀共产党员的先进事迹,努力在机关形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

()严格督促检查

机关党委创先争优活动领导小组负责对各党支部开展活动进行督导检查,各党支部要扎实做好创先争优活动的各项工作,支部领导班子要切实负起责任,确保不走过场。通过采取听取汇报、专题调研、交流研讨等形式,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。

()注重统筹兼顾

要将创先争优活动与推动各项工作相结合,与巩固学习实践活动成果、落实整改措施、建立长效机制和推进本部门、本单位工作、加强基层党建创新工作统筹起来,协调推进,确保活动取得实实在在的成效。

附: 2010年党员公开承诺书.doc

 

 

 

 

 

 

 

主题词:机关  创先争优   实施方案              

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中共南昌大学机关委员会          2010 年9月10

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